雅安教育信息第22期 - 雅安市教育局
雅安教育信息第22期
時間:2021-04-07 來源: 瀏覽次數:
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【黨建工作】

天全縣建強黨建隊伍。(1)健全組織架構。結合學校黨工作實際,單獨組建黨總支2個、黨支部28個,聯合組建黨支部1個。學科組建功能性黨小組46個基層支部12個,實現學校、學科和黨員教師全覆蓋。在全縣25所有條件的學校推行書記、校長“一肩挑”,選拔6同志在學生人數造2000普通高中和職業中學擔任專職副書記,配備學校專兼職黨務工作員31名。(2)強化業務培訓。將黨務干部納入學校管理隊伍培訓,擇優派參加市、縣舉辦的各類黨務干部專題培訓班,每期開展黨務干部全覆蓋專題培訓1次,每期從學校抽調1至2名黨務干部到局黨委辦(工委辦)跟崗輪訓。(3)強化待遇保障。學校專兼職黨組織書記、副書記納入學校班子干部管理考核并享受副校長或中層干部待遇,出臺政策要求學校對黨務工作人員按每周不少于4課時計算工作量,規定學校黨務工作調整需報局黨委批準,確保隊伍穩定。(天全縣)

【學前教育】

滎經縣實施“三個加”推進學前教育普及普惠創建(1)加快項目建設、擴大學位供給。統籌推進新建城區幼兒園改擴建農村幼兒園,好現有4所公辦園,新建2所幼兒園,升級改造1所附屬幼兒園,新增學前教育學位900個。以“每個鄉鎮至少辦好1所公辦中心幼兒園為基本思路,利用鄉鎮中心小學閑置校舍升級改造建標準化幼兒園,確保農村幼兒就近入園。(2)加強編制調劑、提高師資能力。采取公開招考、考核引進高端和特殊幼教人才等方式,爭取3年內按編制配齊配足公辦幼兒園教職員工。結合“兩項改革”優化布局調整工作,鼓勵年輕教師考取幼兒教師資格證,補足幼兒教師數量。督促民辦幼兒園按照《幼兒園教職工配備標準(暫行)》要求配齊教職工。由城區3所幼兒園各領辦1所農村幼兒園,均衡優質師資配置。以幼兒園早期閱讀和健康運動等課程為抓手,以縣級幼兒教研聯組活動為載體,帶動鄉鎮中心校附屬幼兒園、普惠性民辦園課程建設,整體提升學前教育教師素質。(3)加大財政投入,完善普惠機制。分三年逐步落實普惠性民辦幼兒園生均公用經費財政撥款長效機制,到2023年達到每年生均500元公用經費標準。改善幼兒園辦園條件,按《幼兒園裝備規范》配足配齊玩教具和幼兒圖書,建立幼兒園設備設施的定期更換機制,分兩年補齊學前教育普及普惠短板。建立幼兒園收費標準調整機制,每三年開展一次幼兒園成本監審工作,根據幼兒園成本監審數據,做好幼兒家長認可度調查,實時調整幼兒園收費標準,確保幼兒園健康運行。(滎經縣)

【校園安全】

漢源縣加強“三防”建設提升校園防范水平。(1)打造人防“應急隊”。健全學校安全管理機構,組建教職員工應急救援隊伍56支,配備校園安保241人,實行24小時值班制,嚴格落實“進出校門登記制”和“重點時段守護制”。建立警校聯動機制,設立“護學崗”32個,開展防震避險、消防疏散、防恐防暴等演練30余校次,提高師生安全防護能力。發揮教師安全管理隊伍作用,利用開學第一課、國旗下的講話、主題班會等,開展防火、防溺水、防地災等防災減災知識宣傳教育。(2)充實物防“功能箱”。制定完善各類專項應急預案350余個,繪制應急疏散圖56幅,設置門衛室近60處,配齊防暴頭盔、防護盾牌、安全鋼叉、警棍等器械400余件(套)。完善應急和防護物資儲備,儲備消防器械1200余件,安裝應急照明燈5000余個、安全標識標牌4500余個。設置防沖撞設施6處,安裝重點用房防盜門,加固維修學校大門、校園圍墻、校舍防護欄等設施10余處。(3)構建技防“防護網”。落實專項資金52萬元,在全縣56所中小學幼兒園安裝一鍵式報警系統。建立2套地震預警系統,安裝監控設施6000余個,24小時全方位監控校園實驗室、宿舍、食堂、操場、校門等重點場所。強化消防、公安等部門合力,開展技防業務知識和技能培訓300余人次、實戰訓練近100人次,有效提高安保人員緊急事件處理能力。(漢源縣)

【環保教育】

石棉縣城北中學“四項教育”守護綠水青山。(1)組織活動集中教育。針對學校環境衛生問題及學生養成教育,開展“愛衛、環保”系列宣傳教育活動,廣播站宣傳10余次、黑板報30余版、手抄報130余份、主題班會30余節。每周利用集會或主題班會,積極開展環保專題講座。每學期舉行3次環保知識教育課。利用植樹節、世界環境日、地球日等特殊時期,進行專題育活動。(2)課堂教學滲透教育注重課堂教學滲透環境教育,充分利用政治、地理、生物等科目知識特點,將環保教育、愛衛教育、養成教育根植于課堂教學始終,從不同側面和角度豐富學生的環保知識,引導學生樹立正確的資源觀、環境觀、人口觀和價值觀,每周專題課堂1節以上,覆蓋全校1300余名在讀學生,讓環保知識入耳、入眼、入心。(3)校園文化融入教育。注重校園文化建設,以“自然和諧”為主題,精心布置校園環境。投資近20萬元在校園內栽花種草,美化綠化校園面積達7000余平方米,讓良好的校園環境成為強有力的育人陣地。(4)家校聯動延伸教育。召開家長會29班次,印發“森林防火”宣傳資料1500余份,讓學生把“森林防滅火”“拒絕白色污染”等環保知識傳遞給家長,共同參與學校和社會環保活動,學校教育與家庭教育有機結合,共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動。(石棉縣)

【教育資訊】

全國綜合防控兒童青少年近視暨學校衛生與健康教育工作現場會在成都召開。會議要求,實施“兒童青少年近視防控光明行動”,抓好手機、作業、睡眠、讀物、體質等關鍵要素管理,落實體育鍛煉要求,改善視覺環境條件;要強化學校、學生、家庭、醫療衛生機構、政府部門協同聯動,開展近視防控評議考核。(教育部門戶網站)

綿陽市推動優質教育資源下沉促進教育均衡發展。(1)管理幫扶延伸到薄弱學校。采用“名校托新校”等辦學模式,建立“一支隊伍、一套課程、一體管理、一同考核”體系,涪城等6個縣市區將38所城鄉學校納入集團化辦學,綿陽二中等6個教育集團領辦17所農村中小學。(2)質量監測應用到每個學生。組建義務教育質量監測聯盟,采取抽年級、抽學科方式,分段分步實施義務教育質量動態監測,按照3年一個周期,監測面覆蓋43萬余名義務教育階段學生,并根據監測結果開展專項指導。(3)線上課堂傳遞到所有班級。依托全市教育資源中心,匯集優質數字資源達20T。統一開展專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂“三個課堂”建設,全面推動優質教育資源在區域內共享。(4)優質資源覆蓋到鄉鎮學校。實施1所城區優質學校帶2所鄉鎮薄弱學校的“1+2”模式,實現教學進度、教學管理、課程設置和教學評價“四統一”。以市縣兩級教研部門力量為主體,每年在鄉鎮義務教育學校建設20-40個特色學科創新基地、優秀學科工作坊和鄉鎮義務教育學校教研聯盟。設立“鄉鎮義務教育質量提升”科研專題,每年打造20個鄉鎮義務教育精品課程,評選30個學生社團,搭建鄉村與城市溝通橋梁。(省教育廳門戶網站)

【簡訊】

市教育局在2020年度“兩區四新城”專項考評結果中,獲得107.16分、排名“參與單位”序列第四位。(計財科)

市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長趙敏調研天全縣項目建設及兩項改革“后半篇”文章教育工作。趙敏一行現場督查天全縣第二初級中學及沙壩幼兒園項目實施情況,實地查看“十四五”期間教育儲備項目用地落實情況,聽取了天全縣兩項改革“后半篇”文章教育匯報,要求天全縣科學優化校點布局,合理利用閑置資源,大力提升教師素質,全面提升治理水平。市政府教育督導團專職總督學賴永康陪同調研。(計財科)

甘孜藏族自治州教體局調研天全縣“9+3”辦學情況。甘孜藏族自治州教體局局長祝邦文一行了解天全職高辦學情況,觀摩在校甘孜州籍“9+3”學生的實訓情況,聽取了市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長趙敏關于雅安市“9+3”辦學情況介紹后,高度評價了我市學校“9+3”教育教學成效,希望學校持續做好“9+3”學生工作,為甘孜州籍“9+3”學生給予更多關心關愛。(天全縣)

我市中小學勞動教育推進會在滎經縣舉行。會議組織參觀滎經縣古城田野自然學校,舉辦了勞動教育講座論壇。會議要求縣(區)建設一批勞動實踐基地,健全勞動素養評價制度,探索開展市級勞動教育實踐基地和市級勞動教育示范校的評選工作。(基教科)

市委編辦專題調研學前教育工作。近日,市委編辦主任方仕萍一行到市教育局專題調研學前教育機構編制工作,聽取情況介紹并表示將探索學校教職工編制管理機制,動態調整市域內教職工編制,有效盤活教職工編制資源。市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長趙敏參加專題調研會。(人事科)? ? ? ? ? ? ? ?

市教育局機關赴天全縣開展“追尋紅色記憶 傳承革命精神”主題黨日活動。黨員干部來到紅軍紀念館和紅軍村,聆聽了紅軍感人故事,重溫入黨誓詞,表示要繼承革命優良傳統,為建設川西教育中心而奮斗。(工委辦)

雅安市中小學體育名師工作坊舉行“體育一體化課程”幼小銜接研討會。全體成員觀摩了雅安市實驗幼兒園和雨城區太平實驗小學的體育活動,探討交流有關工作。(基教科)

漢源縣舉行2021年教育科研講座暨首屆教育科研獎頒獎典禮。本次活動邀請了3位專家授課,表揚了漢源縣2020年教科研獲獎教師。(漢源縣)

蘆山縣教育局舉行2021年第一季度中心組(擴大)學習會。會議組織觀看了《黨的光輝歷程》紀錄片,舉辦了專題講座,要求抓好黨史教育、五育并舉和兩項改革“后半篇”文章。(蘆山縣)

名山區舉行“筑夢未來”教育精準扶貧活動捐贈儀式。筑夢公益基金管委會和四川歐美同學會向名山區義務教育階段32所中小學校捐獻價值35.4萬元的信息化產品。(名山區)

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